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中小学教育现状与分析（如何提升孩子竞争力）
这是城市里最熟悉的一幕：每天清晨，一个个未成熟的孩子揉着惺松的睡眼，背着沉重的书包，走在赶我学校的路上，他们尽管年龄各异，但是脸上却都写着同一表情：不快乐！
经典语录国家在给学生减负，规定学校不得上晚自习，不得在节假日、周末给学生补课，让学生有更多属于自己的娱乐时间，有一个快乐的童年，事实上的情况是怎样的呢？
减负的前提是提高教学效果，在相对较少的时间内让学生融会贯通应该掌握的知识。老师还是那个老师，教学还是那种教学，实际效果可想而知：
一个老师教70多个孩子，不能每生兼顾，
经典语录国家在给学生减负，规定学校不得上晚自习，不得在节假日、周末给学生补课，让学生有更多属于自己的娱乐时间，有一个快乐的童年，事实上的情况是怎样的呢？
减负的前提是提高教学效果，在相对较少的时间内让学生融会贯通应该掌握的知识。老师还是那个老师，教学还是那种教学，实际效果可想而知：
一个老师教70多个孩子，不能每生兼顾，
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