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有关于教育的格言 道德教育进程的两个组成部份应同步进行


关键词:目的,部份,人材,思维,道德,言行,开明,纪律,人格,进程

1、道德教育进程的两个组成部份应同步进行。——苏霍姆林斯基

2、世界上最有力的论证莫照实际行动,最有效的教育莫如以身做则;自己做不到的事千万别要求他人;自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。——傅雷

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3、假设不往加强并发展儿童的个人自尊感,就不能构成他的道德面貌。教育技能的全部窍门就在于捉住儿童的这类上进心,这类道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

4、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:克服自己是最不轻易的成功。——苏霍姆林斯基

5、孩子的言行就像一面镜子,反应着家庭和父母的精神,所以希看孩子好,首先自己要起模范作用。父母或教育者的平常性言行,对培养孩子的人格有最强的说服力。——谷口雅春

6、好的教育是打破青年们头脑中的思维定式,使他们的智力思维像火一样燃烧起来。

7、旅行对青年,是教育的一部份;对老年人是部份经验。——培根

8、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行动。——乌申斯基

9、只有受过教育的、恳切诚意的人材是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫

10、真实的教育是登上童年奥妙的真相之巅。——苏霍姆林斯基

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1、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒

12、开明教育是使人们的思维成为一种能够自由发挥的使人愉快的场所。

13、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适合不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

14、扳着面孔批评人,不如身体力行教育人。——章军

15、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育进程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域-----生产、平常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

16、受教育知道焚毁遗言,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是往做一个屡犯的偷表贼,遭到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场正法,受人痛恨和名誉扫地。——巴尔扎克

17、道德普遍地被以为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

18、教育必须立足于道德和聪明,道德是为了支持美德,聪明是为了不自己遭到不道德的侵凌。——尚福尔

19、教育!科学!学会读书,便是点燃火把;每一个字的每一个音节都发射火星。——雨果

20、人材教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

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